Если Ваш малыш уже подрос, ему исполнилось 2 месяца, мы будем рады видеть его вместе с сопровождающим взрослым на занятиях в детско-родительском классе. Эти занятия проходят в подготовленной среде, которая наполнена материалами, соответствующими возрасту малышей. Работа направлена на то, чтобы поддержать растущую независимость ребенка, его потребность в формировании значимых связей, получении важных стимулов для развития движения и речи. Под руководством Монтессори педагога взрослый и малыш вовлечены в разные виды активностей, которые отвечают задачам конкретного этапа развития ребенка. Следуя за ребенком, с вниманием относясь к индивидуальным особенностям каждого, мы предлагаем такую среду, в которой малыш в первую очередь может исследовать, познавать окружающий его мир.

Взрослый и ребенок занимаются в классе от 1 до 3 раз в неделю, устанавливая удобный график. В каждой группе работает до 6 семей под руководством педагога. Занятия в классе включают информационные сессии, знакомящие взрослых с основными принципами Монтессори подхода, а также обсуждения в группе, которые охватывают вопросы по организации домашней среды и особенностям развития детей на разных этапах взросления. 

Программа для детей от 3 до 6 лет - это следующий этап, который проходят дети на пути развития их самостоятельности. 
Каждое утро все дети включаются в работу в разновозрастной группе. Старшие дети становятся наставниками для младших. Выступая в роли лидеров, делясь своими навыками и помогая другим, они развивают свою уверенность и независимость. Вновь пришедшие малыши, наблюдая за работой старших, впитывают их модели поведения и учатся быть самостоятельными и ответственными.
Взаимоотношения в такой группе развиваются естественным образом и проявляются во взаимной заботе детей друг о друге, очень напоминающей домашнюю атмосферу. Каждый малыш работает здесь в своем собственном темпе, выбирает материал, который интересен ему в данный момент, выбирает товарища по работе, всегда может рассчитывать на помощь и понимание со стороны взрослых.
Учитель исполняет роль заботливого проводника и посредника. Детям в определенной последовательности преподаются уроки, разработанные для того, чтобы совершенствовать их навыки в различных областях знаний: упражнения практической жизни и сенсорные презентации, занятия по математике и развитию речи, знакомство с культурой, музыкой, искусством, уроки вежливости и любезности. Как только дети познакомились с разными занятиями и материалами, они с радостью выбирают себе работу по душе. Они могут упражняться в уходе за собой или за классной комнатой, работать над написанием слов или рассказов. Одни могут работать сообща над сложением больших чисел, другие – заниматься выпечкой хлеба. После трех лет работы в Casa dei Bambini дети становятся уравновешенными, обладающими чувством собственного достоинства, способными сопереживать, становится лидерами для младших детей в классе. Они учатся самостоятельно думать, с радостью относятся к учебе, могут контролировать свои эмоции ради поддержания гармонии в группе.
Класс работает с 8.30 по нескольким программам, есть дополнительные занятия.

Сообщество школы

Мы тесно сотрудничаем с нашими родителями, чтобы обеспечить детям наилучшие условия. Для нас важно, чтобы отношения между домом и школой были гармоничными и были основаны на сотрудничестве и поддержке.

Мы предлагаем помощь и поддержку родителям в виде Семейных Программ. Их целью является помочь родителям в создании и поддержании домашней среды, дополняющей Монтессори среду в школе. Проведение консультаций по домашней среде, информационные семинары и Родительские гостиные, практические мастер классы дают родителям необходимые знания и навыки построения гармоничных отношений с детьми дома. Совместные праздники, благотворительная рождественская ярмарка, общешкольный пикник, День бабушек и дедушек, День Земли – наши традиционные события, которые помогают нам сохранять и развивать дружное сообщество детей, родителей и учителей школы.